2020年11月18日，深圳市教育科学研究院教育督导与教育质量评价研究中心负责人滕峰丽带队到来我市开展调研交流活动，同行还有广东教研院、福田区、盐田区、光明区负责监测工作的人员。调研组在市教师发展中心召开交流座谈会。东莞市教育局研评中心主任杨俊瑜、副主任田旭，监测评估室副主任刘青、邱蕾、黄振增参与此次调研交流。

　　会议由监测评估室副主任刘青主持。首先，田旭副主任对深圳市教育科学研究院教育督导与教育质量评价研究中心各位领导到来表示热烈欢迎，他从机构设置、顶层设计、发展历程等方面介绍了我市监测工作基本概况。接着，监测评估室邱蕾老师从多层面组建队伍、多途径培训队伍、做中学锻炼队伍、搭平台激励队伍四个方面讲解了我市如何从无到有建设专业监测队伍。随后，监测评估室副主任刘青从监测工作整体布局、国家监测结果应用实验区工作等方面做了全面介绍。

　　会上双方围绕教育质量监测评价工作的经验收获、当前遇到问题、队伍建设情况和未来工作设想等方面展开了广泛的交流和沟通。滕峰丽博士认为我市作为国家监测结果应用实验区，在教育质量监测工作上科学规划、周密部署、统筹推进等方面积累了丰富的市级监测顶层设计经验，她提到深圳目前正在着力推进基础教育质量评价体系的构建，东莞模式为深圳提供了有效做法与宝贵经验。同时，滕峰丽博士和各同行们也向我市介绍了深圳市以及相关区县的教育质量监测工作的开展情况，以及他们在其他地区开展专项调研活动的收获，分享了优秀经验和举措，为我市后续监测和评价工作的开展提供了新的启发和思考。

　　通过本次交流，我市与广东省教研院、深圳市教科院加深交流，建立了友好关系，希望后续三方共同学习、相互促进、加强合作，推动教育质量监测和评价工作再上新台阶。