根据省新冠病毒感染防控指挥办学生返校工作专班和市新冠病毒感染防控指挥办学校开学专项工作组关于做好学生返校教学的工作要求，为确保中小学体育与健康课堂教学和课外锻炼的各项措施执行落实到位，切实保障师生生命安全和身体健康。

　　5月9日上午，东莞市教育局召开中小学体育与健康教学从居家向在校平稳过渡专题视频会议。市教育局教研室相关教研员，各园区、镇（街）教育管理中心分管领导、教研员，各中小学校分管行政、体育与健康科组长和教师，共3783人参加会议，市教育局王健副局长出席会议并做工作布置。

　　首先由广东省教育研究院体育与健康教研员肖建忠教授、中国教育报体育部李小伟主任和东莞市望牛墩中学骆云老师依次进行讲座和指导。骆云老师就做好体育与健康教学从居家向在校平稳过渡要注意的关键问题提出了返校后体育与健康课要以科学性、安全性、适度性为基本原则，课前进行安全与卫生的防范工作，课上以散点无接触的练习为主，控制运动负荷，课后注意个人卫生保洁工作并做好上课记录等建议和具体的操作流程。

　　肖建忠教授作了《广东省新冠病毒感染防控期间返校复课体育与健康教学指导意见》专题讲座，指出返校复课教学要坚持“立德树人、健康第一”的指导思想，疫情返校期间的体育与健康课要发挥增强体质、提高机体免疫力、调节情绪的作用，要遵循安全第一、循序渐进、因地制宜的教学原则，要保证1.5米以上的活动距离，重视安全措施。

　　李小伟主任在指导中向与会者介绍了疫情以来中小学生居家用眼和体育锻炼的情况下，并提出抗击疫情需要增加人体免疫力，要合理膳食、适量运动、心理平衡，疫情复课后加强健康教育，提升健康意识和素养，以弥补体育与健康教育的缺失，争取做到家庭体育教育一体化，发展家庭体育运动，要重视运动的科学性。

　　接着，东莞市教研室黄远主任对做好教学衔接提出要求指出，一是要做好居家线上教学工作的总结工作，二是要学科制定与疫情防控相适应的课程教学方案，三是要把控好教学的难度，调整优化教学方式。四是要充分发挥教育智慧，研究探索出更多与疫情发展变化相适应、行之有效的教学策略。

　　最后，东莞市教育局王健副局长与与会者一同学习习近平总书记4月21日，在陕西省老县镇中心小学考察调研时关于“文明其精神、野蛮其体魄”和4月27日，在主持召开中央全面深化改革委员会第十三次会议上关于“深化体教融合促进青少年健康发展，要树立健康第一的教育理念，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，加强学校体育工作，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的讲话精神的基础上，就做好教学从居家向在校平稳过渡，进行了工作布置。

　　王健副局长对疫情以来居家教学对返校教学的影响进行了分析研判，并肯定了全市体育与健康教师在居家期间引导学生进行科学锻炼的努力；提醒与会者要高度重视一些先期开学地方学校发生的不幸事件，要牢牢守住安全底线，时刻敲响安全警钟；强调了体育与健康对青少年学生健康成长的重要性；提出各学校要建立与防控疫情相适应的课程教学秩序，确保平稳过渡；强调要强化主体责任意识，严格落实各项工作部署。

　　校园是学生智慧生成、能力发展、健康成长、人格健全的沃土，朗朗的校园读书声、欢声笑语的校园生活、抒写学业生涯的美丽篇章，离不开强健的体魄。市教育局梁凤鸣局长在对疫情防控期间开展返校教学工作多次强调和重申：“有生命、有健康，学生成绩才会有；有安全、有稳定，学校发展才会顺”。做好中小学体育与健康教学从居家向在校平稳过渡是至为关键的一步，让我们携起手来一起“野蛮”好学生的体魄，永葆校园活力本色。