近日，我市顺利完成2025年广东省义务教育质量监测（省测）和2025年东莞市义务教育质量综合评价项目（市测）的组织实施工作。此次监测覆盖了25所省测样本校（14所小学、11所初中）和228所市测样本校（初中），约2.5万名学生参与纸笔测试和问卷填答、1.2万名教师（含校长等教育管理人员）和2.5万名家长参与问卷填答，测试与问卷填答参与率均达99%。

　　自2019年以来，我市持续深入实施义务教育阶段教育质量综合评价项目（市测），积极构建国测、省测、市测相互衔接的教育质量监测体系。通过该项目的实施，全面呈现全市各区域和学校在“五育并举”背景下高质量发展各项测评指标的指数水平，为市、镇街及学校进一步厘清发展优势与短板、改进教育教学工作、提升区域教育质量，推动基础教育高质量发展提供了有力的数据支撑和样本参考。

　　义务教育质量监测是国家深化新时代教育评价改革、落实“立德树人〞根本任务的重要制度安排，在推进义务教育优质均衡发展进程中发挥着“体检仪”和“指挥棒”的作用。省测、市测的推进实施，是进一步将国家战略转化为地方行动，推动国家教育质量监测制度全面落地的重要举措。在此次数据采集的基础上，我市将通过深化采集数据分析，形成高质量全市分析报告、镇街报告“一镇一报”、学校报告“一校一报”，并强化监测结果应用，最终构建“监测—反馈—改进”闭环机制，引导各镇街和学校牢固树立正确育人观，切实“破五唯、强五育”，推动教育实现从“育分”到“育人”的转变，为莞邑学子的健康成长筑基护航。