为扎实做好2026年国家义务教育质量监测组织实施，4月21日，东莞市召开2026年国家义务教育质量监测工作培训会。市教育局相关领导、相关科室负责同志、相关镇街教育管理中心分管同志、各样本校校长及相关工作人员参加了会议。

　　今年，国家义务教育质量监测实施工作将于5月20-21日开展，全市共抽取14所小学、10所初中作为样本校，分别选取四年级、八年级各30名学生参测。监测以学生在线作答为主，体育与健康为现场测试，涵盖语文、数学、英语、德育、劳动、科学、艺术、心理健康、体育与健康等9个学科，重点考查学生学业水平、身心健康等核心指标，反映学生德智体美劳全面发展情况。

　　会议围绕规范国家义务教育质量监测全流程开展培训，重点聚焦监测各环节操作规范、流程标准、注意事项，确保样本校人员熟练掌握监测工作要求，精准落实各项工作任务。会议详细解读了国家义务教育质量监测的整体流程，从学生信息上报、监测客户端安装调试、模拟练习组织、监测场地布置、考务人员分工、现场操作规范等关键环节进行了详细讲解，明确各环节时间节点、操作标准和责任要求，指导各校规范做好监测准备工作。同时，培训还针对监测过程中可能出现的突发情况，讲解了应急处置流程和应对方法，提升参会人员应急处置能力，保障监测工作平稳推进。

　　会议强调，全市要树立“一盘棋”思想，规范完成各项准备工作。各校要按照国家监测中心的工作要求，成立工作小组，细化分工、责任到人；坚持问题导向，补齐本校短板，规范办学行为，开齐开足课程，丰富学生文体、劳动、实践等活动，保障学生身心健康，促进学生全面发展，全力确保质量监测平稳有序、结果真实有效。