党的二十大报告首次从“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的高度对教育事业进行定位,并提出“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”。学前教育是高质量教育体系的重要组成部分,实现高质量学前教育的关键在于建设高素质的学前教育教师队伍。近年来,大朗镇通过一系列人才培养配套措施,稳步推动学前教育健康发展。
一、建强“班子,增强队伍能力本领
一是严把“入口关”。坚持实行公开招聘制度,遴选引进乐教、适教、善教的幼教人才,组织公民办幼儿园前往赣州师范高等专科学校招聘。提高幼儿园持有“双证”教师比例,对标省、市规范办学的要求,着力促进幼儿园教师学历提升、提高幼儿园教师持证率,主动对接培训院校按需设置培训项目,开展幼师考证理论和面试辅导,加强培训的针对性和实践性。目前,我镇幼儿园教师大专率100%,教师持证率91.6%。
二是筑牢“业务关”。探索“新入职教师—成长教师—骨干教师—学科带头人—名优教师”五级梯队分层培训模式,健全教师、园长专业成长机制。依托学科专家和镇优质资源,打造“朗教良师”培训、“朗幼讲坛”等活动以专家讲座、案例分析、经验分享、主题研讨等形式方式,不断提升教师教育观。此外,以线上教育、继续教育和园本培训为主要途径,搭建分层次、多样化学习平台,全方位提高教师的专业素质。
三是注重“德行关”。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持把师德师风建设摆在突出位置,每年组织开展“我为什么当老师”、征文及微视频征集等师德主题活动,积极发挥幼儿园教师的模范作用。2022年,大朗镇教育系统一方面迅速成立志愿服务队协助属地村(社区)做好疫情防控工作,另一方面落实做好学生居家生活指导、心理健康教育,用实际行动诠释“学为人师,行为世范”的责任与担当。2023年通过单独、联合设立党支部及选派党建指导员具体开展党建工作的方式,实现全镇58所幼儿园党的工作全覆盖。将党建引领优势转化为助推公民办园保教质量提升的强劲动力,提升各园长远发展的“软实力”。
二、搭好“台子”,健全教研网络体系
一是构筑教研网络体系。近年来,大朗镇逐步健全学前教育教研工作体系,设立专职学前教育教研员2名,依托大朗镇学前教育中心教研组和公办幼儿园教研联盟,加强全覆盖教研的纵向深入与横向联动,完善区域教研和园本教研制度,修订《大朗镇学前教育教研工作指引》、《大朗镇联动教研片制度指引》。全镇58所幼儿园分成4大教研片区,从幼儿园行政管理、安全管理、卫生保健、保育教育等方面全方位打造幼儿园发展共同体,推进镇学前教育事业科学、均衡、优质发展。
二是强化教研团队引领。片区规范教研活动流程,结合园所特色、优势和实际发展需求,通过“一片一方案、一年一专题、一学期一展示”区域联片教研方式,开展分层研究活动,分享教研成果。聘请大朗本土篮球明星为“篮球宝贝”推广行动担任特聘教练,助力教师的专业成长。近两年通过“东莞大朗教育”公众号宣传学前教育推文80多篇,镇举办教研活动12场,片区联动教研63场,公办园开放跟岗活动10场,累计培训人数近2500人。
三是集聚教研活动成果。经过教研团队的“研磨”,近年来学前教育结出硕果。近年来,大朗镇中心幼儿园曾获广东省首届园长德育能力大赛综合一等奖、广东省中小学教育创新成果二等奖和三等奖和;大朗南洋幼儿园获广东教育教学成果奖二等奖;2023年大朗镇中心幼儿园、南洋幼儿园的广东省学前教育“新课程”科学保教示范项目成功结项。目前,我镇有全国幼儿足球特色园2所,市学前融合推广园1间,市“品质课堂”实验学校2个,实验教研组4个,市教学能手28人。近两年,学前教育共获市级以上荣誉120多项。也是广东省基础教育教研基地(东莞)学前教育教研基地镇街。
三、盘活“棋子”,激发内生动力活力
一方面,多维度留才,完善教师待遇保障。着力改善教师工资待遇保障,大朗镇分别于2019年、2021年逐步提高公办幼儿园教师工资待遇,同时,督促全镇公民办幼儿园按照国家和省的要求配备教职工,依法与教职工签订劳动合同,依法保障教职工工资、福利待遇,缴纳社会保险费和住房公积金,形成广大幼儿园教师安心从教、热心从教、舒心从教,确保人才引得来,留得住。
另一方面,多举措用才,建立教师激活机制。近几年,大朗镇坚持德才兼备、重实干、重实绩的用人导向,共引进3名公办园优秀园长,其中2名被评为全市名园长培育对象。坚持搭建公办园内部人才培训成长平台,将中心幼儿园作为公办幼儿园优秀后备干部的孵化基地,筹划“青蓝”梯队培养工程,物色园长人选。近两年来,中心幼儿园为大朗镇教管中心、公办园一幼、二幼、三幼输出优秀人才共9人。着力推动全镇公办园一盘棋发展,开展公办幼儿园副园长内部竞聘、中层干部竞选等活动,盘活管理人才队伍,三年内共提拔园长1名,副园长2名、教学主任4名,后勤主任4名、教研员6名、级组长8名。
新起点,新征程。展望未来,大朗镇幼教将以办好人民满意的教育为初心,以“品质教育”为核心,努力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质现代化学前教育教师队伍,为推进大朗教育高质量发展注入活力源泉。
东莞市大朗镇教育管理中心供稿